Jamies Geschenk
03-22-2026, 07:46 PM
Er war ein stattlicher Junge, einladend und auf den ersten Blick faszinierend; ein prächtiger Mann in unserem Alter und von unserer Statur, vielleicht ein paar Zentimeter kleiner als ich, mit keinem Gramm Fett an seinem schlanken Körper; beinahe von bildschöner Gestalt, könnte man sagen, mit einem Gesicht, das ich, je nach persönlicher Definition, als attraktiv empfand, aber nicht rundlich, nicht lang, sondern von feinen Zügen, die eine scheinbare Unschuld ausstrahlten; dunkles Haar, ein sehr heller olivfarbener Teint und haselnussbraune Augen, normalerweise strahlend und leuchtend, wie ich mir vorstellte; Augen, die nun vor Traurigkeit und Angst überquollen, drohten, über seine Wangen zu fließen, an seiner Nase vorbei zu seinen nun zitternden, weichen Lippen und seinem zarten Kinn, und dämpften seine Stimmung und unser unbeschwertes Geplänkel in der Umkleidekabine! Ich fand ihn auf seine Weise schön und war traurig und wütend über das, was gerade geschehen war! Dieser ganze Tumult wurde durch eine unfreundliche Bemerkung eines unbedachten und in diesem Moment rücksichtslosen Jungen in unserem Sportunterricht ausgelöst!
Er stand immer noch da, die neue Sporttasche in den Händen, fest an die Brust gedrückt – ob aus Angst, sie zu verlieren, oder aus dem Bedürfnis nach Sicherheit und Geborgenheit, wusste ich nicht –, zitterte am ganzen Körper; panische Angst, die Umkleidekabine zu betreten, nach diesem verbalen Angriff auf ihn selbst! Gott, ich möchte nicht der Neue in der Schule sein, vor allem nicht er! Mein Herz begann zu zerreißen, als ich ihn so sah und mit ihm an diesem neuen, furchteinflößenden Ort litt!
Ich war nie der „Neue“ in der Schule; ich besuchte die Hamilton Laboratory School seit dem Kindergarten. Hamilton ist eine Schule von der Vorschule bis zur 12. Klasse auf dem Campus der Central State University in Jefferson. Ursprünglich diente sie dazu, junge Männer und Frauen auf den Lehrerberuf vorzubereiten, indem sie ihnen die Möglichkeit bot, vor ihrem Abschluss ein Referendariat zu absolvieren. Die CSU-Jefferson bietet jedoch auch vielfältige Studiengänge in vielen anderen Bereichen an, die zum Erwerb einer Lehrbefähigung führen. Die über 800 Schülerinnen und Schüler von Hamilton hatten während des Schuljahres in jeder Klassenstufe neben ihrer regulären Lehrkraft immer mindestens zwei, manchmal sogar vier Referendare.
Hamilton bot angehenden Lehrkräften die Möglichkeit, unter der Anleitung und Aufsicht sehr erfahrener und hochqualifizierter Dozenten (die meisten hatten einen Doktortitel) die in ihren Fach- und Pädagogikkursen erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten im praktischen Unterricht zu erproben und zu verfeinern. Es war schon schwierig genug, normale Schüler zu motivieren, aber die Kinder an unserer Schule waren an Lehramtsanwärter gewöhnt. Daher brauchte es viel Geschick und Einfühlungsvermögen sowie manchmal eine Menge Geduld, um uns dazu zu bringen, auf ihre Anregungen zu reagieren. Viele von uns waren sehr selbstmotiviert und stammten aus gebildeten Familien. Es dauerte nicht lange, bis wir herausfanden, wer im Unterricht mithalten konnte und wer nicht. Ich denke, wir halfen der betreuenden Lehrkraft dabei, die richtigen Schüler zu finden. Nicht alle Lehramtsanwärter waren erfolgreich, aber genau das war der Vorteil dieser Praxisschule: Sie sortierte diejenigen aus, die nicht geeignet waren oder nicht das nötige Talent und die Fähigkeiten für den Lehrerberuf besaßen!
Meine Mutter, eine Grundschullehrerin für Sonderpädagogik an der Parkside Elementary School, einer öffentlichen Schule in der Innenstadt, sagte, man brauche eine ganz besondere Person, um unterrichten zu können. Es gehe nicht nur darum, Lernschwierigkeiten junger Menschen zu diagnostizieren und zu beheben, sondern auch darum, jedes Kind und seine individuellen Besonderheiten zu lieben und zu verstehen, um es bestmöglich zu motivieren, in seinem eigenen Tempo und auf seine eigene Weise zu lernen. Ich fand, sie hatte absolut Recht, denn an unserer Schule gab es eine so große Bandbreite an Fähigkeiten und Talenten.
Die Schüler der Hamilton Lab School kommen aus einem kleinen Einzugsgebiet innerhalb und um die Universität, das aufgrund einer Sondervereinbarung mit dem Schulbezirk der Stadt Jefferson liegt. Die Schülerschaft setzt sich aus Kindern von Universitätsprofessoren und -mitarbeitern, Kindern verheirateter Studierender und allen anderen Bewohnern des Einzugsgebiets zusammen. Die Schüler stammen somit aus Arbeiterfamilien, Akademikern, Tagelöhnern, Universitätsfamilien und allen dazwischenliegenden Bevölkerungsschichten. Aufgrund der Struktur der Universität ist die Schülerschaft ethnisch, sexuell, religiös und politisch sehr vielfältig und, um es gelinde auszudrücken, recht liberal.
Da viele Studenten aus Familien von Universitätsangehörigen und Akademikern wie Anwälten, Ärzten und anderen stammten, die aufgrund der kulturellen und akademischen Angebote lieber in der Nähe der Universität wohnten, gab es in Hamilton auch einige verdammt kluge Köpfe. Zum Glück oder Unglück, je nachdem, wie man es sieht, war ich einer von ihnen! Und die Jungs, mit denen ich rumhing, waren auch keine Dummköpfe; alle drei waren verdammt intelligent!
Wir vier haben zusammen im Kindergarten angefangen und uns angefreundet. Scotty McFaddens Vater, Dr. Ronald McFadden, ist der Kassenverwalter der Universität. Falls Sie sich fragen, was ein Kassenverwalter ist: Er ist so etwas wie der Schatzmeister; er kümmert sich um die gesamte Buchhaltung und alle Einnahmen und Ausgaben der Universität. Derrick Grays Vater, Dr. Adam Gray, ist Dekan für Lehre und somit quasi der Chef meines Vaters. Sie wohnen in einem schönen Haus auf dem Campus, das ihnen von der Universität zur Verfügung gestellt wird. Christopher Fischers Vater, Dr. Thomas Fischer, ist Leiter des Fachbereichs Kunst und Professor für Kunst. Mein Vater, Dr. Carlton Whitfield, ist Professor für Geschichte und ebenfalls Fachbereichsleiter.
Da ich Carlton Whitfield Jr. heiße, werde ich „Whit“ genannt, was sich für mich toll anhört! Nicht, dass ich übermäßig witzig wäre, aber es unterscheidet mich doch von meinem Vater.
Während unserer gesamten Grundschulzeit in Hamilton (HES) und später in der Mittelschule (HMS) waren wir fast unzertrennlich. Klar, es gab Zeiten, in denen wir unterschiedliche Kurse hatten oder Familienurlaube, da waren wir nicht zusammen, aber ansonsten haben wir sehr viel Zeit miteinander verbracht: Übernachtungen, Campingausflüge, Bummeln in der Stadt, Schwimmen und so weiter. Mein Vater sagte oft: „Was einem nicht einfiel, hatten die anderen drei schon!“ Glaubst du, wir waren enge Freunde? Unglaublich!
Wir begannen unser erstes Jahr an der HHS (Hamilton High School), die von einigen unserer Rivalen spöttisch „Ham Hocks High“ genannt wurde, und freuten uns riesig darauf. Es war ein neues Abenteuer in unserem Leben! Wir fieberten nicht nur dem Unterricht (Mann, sind wir Streber!) und den üblichen Highschool-Aktivitäten entgegen, sondern vor allem dem Crosslauf! Ha! Ihr dachtet wohl, wir wären Sportmuffel und überhaupt nicht an Sport interessiert! Na ja, wir interessieren uns nicht wirklich für alle Sportarten, nur für Crosslauf; alles andere ist uns ziemlich egal. Nun ja, das stimmt nicht ganz; ich schaue mir gerne Schwimmen und Ringen an; besonders, was da unter den Trikots wackelt oder in den Badehosen zappelt! Wir haben kein Football an unserer Schule, deshalb kann ich mir nicht vorstellen, wie ein Tight End aussieht oder wie er von hinten aussieht.
Wir vier waren schon im Crosslauf-Team der Mittelschule und hofften nun, ins Crosslauf-Team der High School zu kommen. Eigentlich gab es keine Chance, dass wir nicht dabei wären, denn jeder, der mitmachte, wurde automatisch ins Team aufgenommen. Das war super, denn so konnte jeder etwas ausprobieren und sehen, ob es ihm lag. Wir rechneten uns gute Chancen aus, da unser Sportlehrer, Dr. Jim Schroeder, gleichzeitig auch der Crosslauf-Trainer war. Wir vermuteten, dass wir deshalb alle vier im selben Sportunterricht saßen – in der letzten Stunde des Tages. Dadurch mussten wir nicht duschen, zurück in den Unterricht, wieder zurückkommen, unsere Laufshorts anziehen, laufen und dann wieder duschen. Es war großartig. Wir sahen uns als „durchtrainierte, laufstarke Maschine – die Vier Reiter der Hamilton High!“
Wie hat das alles angefangen? Wir vier hatten Anfang September, im Jahr unseres fünften Schuljahres, eine Übernachtungsparty bei Derrick Gray. Es war eine warme Nacht, ich glaube gegen Mitternacht, und wir hatten gerade den Film im Kabelfernsehen zu Ende geschaut, in dem das Mädchen „Lauf, Forrest, lauf!“ ruft, als plötzlich Scotty McFadden, nur mit seiner weißen Fruit of the Looms®-Unterhose bekleidet, aufsprang und rief: „Lauft, ihr Arschlöcher, lauft!“ Und wir rannten los!
Vom Familienzimmer die Treppe hoch, durch die Hintertür des Dekanats und quer über den Campus – Scotty voran! Derrick, in seinen roten Strickboxershorts, Chris in seinen grauen und ich, die Außenseiterin, wie ich weiß, in meinem knallblauen String-Bikini, rasten über den Campus, drehten eine Runde um das Studentenwerk (ziemlich ruhig, da es Mitternacht war) und folgten Scotty, der uns direkt in eines der Wohnheime für Studentinnen führte.
Wie hätten wir ahnen sollen, dass einige Mädchen im Schlafsaal nur mit Höschen oder BH bekleidet herumliefen, oder noch weniger? Mein Gott, es gab unzählige Schreie, Gelächter und Freudenschreie, als wir vier winzige, fast nackte Jungs in Unterwäsche durch den Schlafsaal flitzten, unsere kleinen Gemächt kaum zu erkennen, während unsere knackigen, festen Hintern beim Laufen wippten (meiner zumindest, dachte ich!). Die Treppe hinauf, durch den Flur im zweiten Stock und die Treppe wieder hinunter, begleitet von weiteren Rufen, Pfiffen und Angeboten, die Nacht bei uns zu verbringen!
Alles lief gut, bis wir das Wohnheim durch den Haupteingang verließen und buchstäblich einem Campuspolizisten auf Streife begegneten! Scotty rannte als Erster auf den armen Kerl zu und riss ihn um; Derrick trat ihm im Laufen auf den Bauch; Chris sprang einfach über den am Boden liegenden, schreienden Körper; und ich – ich stolperte zwar über ihn, fing mich aber schnell wieder und rannte weiter.
Der am Boden liegende Polizist rief: „Haltet die Jungs auf!“ Und tatsächlich! Ein halbes Dutzend Studenten, die gerade von der Innenstadt zurückkamen (wo sie, dem Geruch nach, getrunken hatten, der Typ, der mich gepackt hatte, hatte sie erwischt), überfielen uns und hielten uns fest, bis Verstärkung für den armen Kerl kam, den wir überfahren hatten. Der junge Mann, der mich festhielt, umfasste mich an der Taille, und während wir warteten, schob er mir die Hand unter die Unterhose, flüsterte mir „Pscht“ ins Ohr und begann, meine erdnussgroßen Hoden und meinen kleinen Penis zu streicheln! Keine zwanzig Sekunden später war ich voll erregt – alle drei Zoll! Ich spürte seinen steifen, mannshohen Penis, der sich eng in seiner Jeans verbarg, gegen meinen Po gepresst, wie er sich in seiner eigenen Lust auf und ab bewegte, aber er musste mich loslassen, sobald die anderen Polizisten da waren – verdammt! Noch ein, zwei Minuten länger, und ich hätte gewettet, er hätte ihn schon draußen, meine Unterhose unten und sein dickes Ding in meinem Arschloch gehabt! Ich habe in dieser Nacht einiges gelernt: Erstens, ich liebe Laufen; zweitens, es ist toll, wenn jemand mit meinem Schwanz spielt; und drittens, Thomas Jefferson hatte unrecht, nicht alle Männer sind gleich. Außerdem wurde mir klar und bestätigt, was ich schon zu wissen glaubte: Ich bin schwul – ich mag Jungs lieber als Mädchen, und das ist völlig okay für mich!
Als die Campuspolizei herausfand, wer wir waren und wo wir wohnten, packten sie uns in einen Streifenwagen, anstatt uns zurück zur Dekansresidenz zu begleiten und Derricks Vater zu übergeben. Nein, sie brachten uns zur Residenz des Sicherheitschefs, Art Kraft, wo wir – nur in Unterwäsche, versteht sich – warten mussten, bis unsere Eltern uns abholten. Der arme Polizist, den wir umgerannt hatten, sagte zu Dekan Kraft, wir sähen aus und klängen wie die „Vier Reiter der Apokalypse“, die den Bürgersteig entlangkamen, als wir das Wohnheim verließen. Wir mussten uns bei ihm entschuldigen, einen Brief an den Wohnheimleiter und einen weiteren an die Wohnheimtutoren (einen pro Etage) schreiben und am darauffolgenden Samstag Sozialstunden ableisten. Wir mussten in eines der gemischten Wohnheime gehen, Mülleimer leeren und Müll rund um das Gebäude aufsammeln. Wir durften auf keinen Fall ohne Begleitung hinein, also übernahm einer der Tutoren diese Aufgabe. Ein gutaussehender Kerl!
Wir waren damals nicht besonders groß und sind es auch heute nicht; vielleicht 1,63 m bis 1,73 m groß und höchstens 50 bis 57 kg schwer! Wir waren alle schlank, mit bandagierten Hüften, schlaksig und nicht wirklich muskulös. Hey, wir waren Läufer, und Läufer sind schlank, fit, mit Beinen, die zum Laufen gemacht sind, nicht um sich auf der Ringermatte mit bulligen, großen und manchmal fetten Kolossen in Ringertrikots zu prügeln. Diese Typen sind hart im Nehmen und müssen schieben und drängen, grunzen und stöhnen, während wir uns nur den Hintern abklopfen mussten, wie es sich für gute Läufer gehört! Seien wir ehrlich, wir sind keine wirklich harten Kämpfer, okay?
Ich blickte zurück zur Tür der Umkleidekabine und sah den Jungen dort stehen. Unsicherheit und Angst spiegelten sich in seinem Gesicht. Er heißt James Arthur Long; Jamie ist sein Spitzname. Jamie ist in meinem Kunst- und Chorunterricht und nun, zu meiner großen Überraschung, auch mit mir im Sportunterricht. Normalerweise sitzt er im Kunstunterricht vorne, aber da er Tenor singt, genau wie ich, sitzt er im Chor drei Stühle weiter. Ich wusste nicht, dass er mit mir im Sportunterricht sein würde, da wir in der Woche vor Schulbeginn keinen Unterricht hatten, weil Dr. Schroeder krank war.
Nach dem ersten Schultag erzählte ich meinen Eltern, dass ein neuer Junge in die Schule gekommen war. Er war in meinem Kunstkurs und im Chor, und ich hatte ihn ein paar Mal in der Mittagspause in der Mensa gesehen. Er saß aber immer an einem Tisch, nicht allein, obwohl man das aufgrund seines Verhaltens hätte vermuten können. Er saß mit ein paar Schülern aus dem Förderraum der Dr. Simons High School zusammen, deshalb nahm ich an, dass er ein Schüler mit Förderbedarf war. Sie wollten seinen Namen und seine Herkunft wissen. Den Namen wusste ich, aber von der Herkunft hatte ich keine Ahnung. Mama und Papa grübelten über den Namen und kamen zu dem Schluss, dass sie niemanden namens „Long“ kannten und auch niemanden, der neu in die Gegend gezogen war.
„Wenn er ein Junge mit besonderen Bedürfnissen ist und in Dr. Simons Klasse ist, ist er wahrscheinlich nicht so geistig behindert wie manche andere Jungen und Mädchen, sondern hat nur eine leichte Beeinträchtigung, da die Schüler in dieser Klasse auch reguläre Klassen besuchen. Indem man diese Schüler in ein möglichst wenig restriktives Umfeld integriert, fördert man ihre Entwicklung und ermöglicht es ihnen, ihre Stärken einzusetzen und gleichzeitig ihre Schwächen zu verbessern. Er wird als neuer Junge mit gewissen Einschränkungen, Whit, einen Freund brauchen, und ich hoffe, du wirst einer von ihnen sein.“
Mama wusste, dass ich das tun würde, aber ich erklärte ihr, dass Jamie immer nur rot wurde, den Kopf senkte oder wegschaute, wenn ich versuchte, im Unterricht mit ihm zu reden. Ich dachte, er wollte etwas sagen, vertraute mir aber einfach nicht oder so!
Mama und Papa schauten mich beide etwas komisch an, und schließlich fragte Mama: „Du stehst ganz schön auf ihn, nicht wahr, Whit?“
Ich weiß, dass ich rot wurde, weil mir am ganzen Körper heiß war; sie hatte absolut Recht, ich fühlte mich zu ihm hingezogen und wusste wirklich nicht warum. Na ja, eigentlich wusste ich es doch; ich fand ihn gutaussehend und ich stand auf gutaussehende Männer! Aus irgendeinem Grund fühlte ich mich von ihm angezogen wie eine Motte vom Licht und konnte der Anziehungskraft einfach nicht widerstehen!
"Pass nur auf, dass du dich nicht verletzst, Whit", warnte sie, "und verletze auch nicht Jamie Long, okay?"
Ich wusste genau, was sie meinte; als schwuler Junge hatte ich mich schon dutzende Male verliebt, aber nie wirklich etwas unternommen, und ich wusste genau, wie sehr ich mich jedes Mal verletzt fühlte, weil ich wusste, dass der andere Junge mich nicht so mochte, wie ich ihn. Den anderen drei Reitern war es völlig egal, ob ich schwul war, also war das wohl alles, was zählte – vorerst!
Nun, ich konnte ihn einfach nicht da stehen lassen, während alle ihn anstarrten, also winkte ich den anderen drei Reitern mit dem Kopf, mir zu folgen. Wir vier gingen zur Tür, wo Jamie mit seiner Tasche in der Hand und Tränen in den Augen stand. Ich trat an ihn heran, wischte ihm mit einem Finger – aus welchem Grund auch immer, außer Mitleid und vielleicht auch einer gewissen Anziehung – eine Träne nach der anderen weg und sagte leise:
"Hallo Jamie, erinnerst du dich an mich? Whit, aus deinem Kunstkurs und dem Chor, weißt du noch?"
Jamie nickte nur ganz leicht und blickte mich schließlich mit seinen tränengefüllten Augen an!
"Hat er", fragte ich und zeigte auf Freddie Halbeck, einen Hünen von einem Jungen, aber nicht gemein, der Eier hatte, die größer waren als sein Verstand (Moment mal – er hat verdammt große Eier, also ist er vielleicht schlauer, als ich ihm zutraue), "etwas Unfreundliches zu dir gesagt?"
Jamie nickte erneut, doch diesmal begann sein Kinn zu zittern, so sehr hatte ihn das Gesagte erschüttert.
Die Umkleidekabine war mucksmäuschenstill. Alle Jungen blickten in die Richtung, in die die Gruppe um Jamie stand, ohne sie wirklich anzusehen. Sie warteten gespannt, was als Nächstes passieren würde – Kampf oder Angst! Wer würde die Oberhand gewinnen oder aufgeben? So oder so würde jemand von Trainer Schroeder ordentlich die Leviten lesen müssen!
Hinter mir stand Chris Fischer, der mit 1,65 m der Kleinste von uns vieren (und noch im Wachstum), nackt bis auf die Unterwäsche, die Hände in die Hüften gestemmt, Freddie zugewandt, und forderte:
"Was zum Teufel hast du ihm gesagt, du Vollidiot?"
Jamie riss den Mund auf, seine Augen weiteten sich vor Erstaunen; er konnte kaum glauben, was Chris Freddie genannt hatte!
"Ich habe ihn einen 'Schwachkopf' genannt", antwortete Freddie, "er ist in diesen Spezialklassen!"
"Und das macht dich zu Albert Einstein, richtig?", verkündete Chris und stieß Freddie mit einem Finger in den Bauch.
Eigentlich ist Freddie kein schlechter Kerl; nur manchmal lässt er seinen Mund voll und sagt irgendeinen dummen Scheiß, wie heute!
Freddy senkte verlegen den Kopf und antwortete leise: „Nein.“
"Na, dann tu das nicht noch einmal", warnte Chris, "sonst muss ich etwas tun, was dir überhaupt nicht gefallen wird!"
Alle Augen und Ohren in der Umkleidekabine richteten sich nach vorne, ohne dass man es bildlich ausdrückte; jeder tat so, als ob es ihn nicht interessierte, aber Mann, fragten sie sich nicht alle, was zum Teufel Chris so Schreckliches anstellen konnte, um einen so großen Kerl wie Freddie zu verletzen!
Chris dachte einen Moment nach und drohte schließlich: „Wenn du dich nicht entschuldigst und versprichst, es nicht wieder zu tun, ziehe ich dir die Hose runter, ziehe einen Reißverschluss über deine Arschbacken, und wenn ich fertig bin, ziehe ich ihn wieder auf, dein Arschloch fällt ab, und du wirst nie wieder scheißen können; das werde ich tun, so!“
Die Spannungen hatten sich gelöst! Freddie entschuldigte sich und versprach, es nicht wieder zu tun, und ich dachte, alles wäre gut. Doch Jamie wollte sich immer noch nicht bewegen. Ich streckte ihm die Hand entgegen, er ergriff sie sofort, und ich sagte: „Komm schon, Jamie, lass uns dich für den Unterricht fertig machen.“ Dann führte ich ihn zu den Spinden. Er trat schnell hinter mich, hielt meine Hand fest, während er mit der anderen seine Sporttasche umklammerte, und entfernte sich so weit wie möglich von Freddie und Chris. Als wir an ihnen vorbeigingen, blickte er sich mit weit aufgerissenen, misstrauischen Augen über die Schulter um und versuchte, so viel Abstand wie möglich zwischen uns zu halten.
„Macht euch keine Sorgen um ihn“, sagte Chris, der schnell zu uns stieß, „er ist eigentlich nur ein großer, alter Teddybär.“
Jamie war sich da nicht so sicher! Ich blickte auf und sah Dr. Schroeder, der uns aus dem Trainerbüro beobachtete. Ich fragte mich, warum er nicht eingriff und etwas sagte, Freddie wenigstens Nachsitzen oder zusätzliche Liegestütze gab oder so, aber er tat es nicht. Unsere Schule hat eine Null-Toleranz-Politik gegenüber Belästigung, egal ob es sich um Mobbing handelt oder um diskriminierende Äußerungen gegenüber Schwulen, Lesben, Bisexuellen, Transsexuellen, Schwarzen, Weißen, Asiaten, Juden, Muslimen, Hindus oder jegliche Art von Vorurteilen. Von uns wurde erwartet, dass wir uns anständig benehmen und verstehen, dass jeder das Recht hat, frei von Diskriminierung zu sein und unseren Respekt verdient – und das zu Recht!
Ich führte Jamie zu der Reihe von Spinden, wo wir vier unsere Spinde hatten, fand einen kleinen leeren zwischen meinem und Scottys Spind und sagte ihm, dass er ihm gehören würde.
„Der kleine Spind ist für deine Sportkleidung, damit du sie nicht den ganzen Tag in der Schule mit dir herumtragen musst. Der große“, sagte ich und deutete zwischen Reihen kleinerer Spinde darauf, „ist für deine Schulkleidung während des Sportunterrichts.“
Jamie sah mich stirnrunzelnd an und sagte langsam mit leichtem Südstaatenakzent: „Mein neuer Papa hat gesagt, ich würde meine neue Schule mögen. Ich glaube nicht, dass ich sie mag!“
„Na klar“, sagte Scotty fröhlich. „Jetzt habt ihr uns“, sagte er und deutete auf Derrick, Chris und mich. Dann reichte er mir die Hand und stellte sich vor.
Jamie schaute mich an, dann Scotty und wieder mich.
„Schon gut, Jamie“, sagte ich, „er ist ein guter Kerl, und die anderen auch, gib ihnen die Hand.“
Jamie tat, wie ich es verlangte, als Derrick und Chris sich vorstellten, aber als es um Chris ging, zögerte er mehr als nur ein wenig, ihm die Hand zu geben.
Jamie stellte sich dann vor und sagte langsam mit jenem milden Südstaatenakzent, den wir bald lieben und mit ihm verbinden würden: „Ich bin James Arthur Long, aber alle nennen mich Jamie.“
Er sah mich an, dann wieder Chris und fragte ganz zögerlich: „Das mit dem Reißverschluss war doch nur ein Scherz, oder?“
Chris grinste und sagte: „Ja, Jamie, das war es, also keine Sorge, okay?“
Nachdem die Vorstellungsrunde abgeschlossen war und Jamie sich mit meinen Freunden etwas wohler zu fühlen schien, sagte ich: „Mal sehen, was du in deiner Sporttasche hast, Jamie.“
Er reichte es mir, ich öffnete es und fing an, Dinge herauszunehmen.
„Mein neuer Papa sagt, da ist alles drin, was ich für den Sportunterricht brauche – das ist schwer zu sagen – Sportunterricht, meine ich“, sagte er entschuldigend.
Er war unheimlich stolz darauf, dass sein „neuer Papa“ dafür gesorgt hatte, dass er alles hatte, was er brauchte, und tatsächlich war es so. Ich holte Turnschuhe für den Sportunterricht, dicke Socken, ein großes Badetuch, einen Waschlappen, Duschgel, Shampoo, das vorgeschriebene Schul-T-Shirt und die Sporthose, ein Zahlenschloss und einen Suspensorium – noch originalverpackt – heraus.
„Hattest du schon mal Sportunterricht?“, fragte Derrick, der nun nur noch in Unterwäsche neben Jamie stand.
„In meiner anderen Schule gab es nur Pause“, antwortete er leise, etwas verlegen, den Kopf leicht gesenkt.
„Ich glaube, das wird dir besser gefallen als die Pause“, sagte Derrick aufmunternd.
"Okay, Jamie", sagte ich, "dann ziehen wir uns aus und schlüpfen in unsere Sportkleidung!"
Er richtete sich auf, die Augen vor Erstaunen weit aufgerissen, mit diesem „Ich wurde gerade gekitzelt“-Blick; „Hier?“
"Ja, alle müssen ihre Schulkleidung gegen Sportkleidung tauschen."
Ich zog mein Hemd aus und bedeutete ihm, es mir gleichzutun. Nachdem er sein Hemd ausgezogen hatte, setzten wir uns auf die Bank und zogen beide Schuhe und Socken aus. Ich bedeutete Jamie, aufzustehen.
„Jetzt Hose und Unterhose aus“, sagte ich, ließ meine Hose fallen und zog mir die Unterhose aus. Nackt stand ich vor ihm. Jamie zögerte, also griff ich hinüber, öffnete seinen Gürtel, knöpfte seine Jeans auf und zog den Reißverschluss herunter. Er verstand und zog seine Jeans aus, behielt aber die Unterhose an.
Ich deutete mit dem Finger an, dass er sie ebenfalls ausziehen sollte; mit großem Widerwillen und schüchtern zog er langsam seine Boxershorts herunter, stieg heraus, bedeckte schnell seine Genitalien mit den Händen und blickte sich im Raum um, wo nackte und halbnackte Jungen saßen.
"Whit!" flüsterte er laut und stieß mir mit einem freien Finger in die Schulter, "Sie können mein" und blickte auf seinen Schritt hinunter, "mein 'Dingsda' sehen!"
Scotty trat vor, blickte nach unten und sagte: „So können wir uns nicht verhüllen, also nehmt eure Hände weg.“
Erstaunlicherweise bewegte Jamie seine Hand, während Scotty seinen eigenen Penis ein paar Mal auf und ab bewegte und sagte: „Man nennt ihn einen ‚Penis‘, Jamie, und jeder hat einen.“ Er blickte auf Jamies Penis hinunter und fuhr mit weit aufgerissenen Augen fort: „Na ja, nicht ganz so groß!“
Aus einem schönen, aber spärlichen Busch dunkler Schamhaare, über einem Paar recht stattlicher Hoden, hing ein unbeschnittener Penis, etwa so groß wie eine Milwaukee-Bratwurst und schlaff; die Vorhaut bedeckte ihn und bildete an der Spitze eine kleine Wölbung, die Eichel des einäugigen Riesen lugte ein wenig hervor, und ich konnte die dicke Ader sehen, die sich über die gesamte Länge seines samtweichen Penis zog. Ich glaube, ich habe noch nie jemanden laut sagen hören, ein Penis sei schön, aber ich fand Jamies schön, und seinen schlanken Körper, seine schmalen Hüften, seinen kleinen, aber wohlgeformten Po und sein Gesicht auch!
„Du hast ein böses Wort gesagt!“, verkündete Jamie Scotty.
"Was? Schwanz?"
Jamie nickte und zeigte verlegen mit dem Finger auf Chris: „Das hast du auch getan, als du gesagt hast, du würdest dem anderen Jungen einen Reißverschluss anziehen.“
Anstatt sich zu erklären, nickte Chris nur und wartete, wie wir alle, darauf, was Jamie als Nächstes sagen würde.
„Meine Cousins, wo ich früher gewohnt habe, bekamen von meiner Tante den Mund mit Seife ausgewaschen, wenn sie Schimpfwörter benutzten“, verkündete er betont und streng!
Die Umkleidekabine war so still wie ein Friedhof um Mitternacht. Aus dem Augenwinkel bemerkte ich, dass der Trainer von der Tür seines Büros aus lauschte.
Bevor irgendjemand antworten konnte, schüttelte Jamie den Kopf, streckte die Zunge heraus und verzog angewidert das Gesicht, um seine Aussage zu unterstreichen, und sagte mit wissender Gewissheit: „Ich mag den Geschmack von Seife nicht besonders gern!“
Nun wissen wir alle, dass Jamie Long das Wort oder die Wörter kennt und sie mindestens einmal vor seiner Tante benutzt hat!
"Okay", sagte ich, während ich fürchtete, was als Nächstes beim Anziehen passieren würde, und öffnete die Schachtel mit dem Suspensorium (Größe S, in der Hoffnung, dass sein großer Schwanz und seine Hoden hineinpassen würden), "los geht's!"
Er hatte keine Ahnung, wie man ihn anzieht, selbst nachdem ich meinen anhatte. Also bat ich ihn, seine Hände auf meine Schultern zu legen, ein Bein nach dem anderen anzuheben, während ich ihm den Jockstrap über seine dünnen, fast haarlosen Beine zog und dabei versehentlich seine Penisspitze berührte. Ich erklärte ihm, wo Vorder- und Rückseite waren und wie die Träger unter seinen Pobacken saßen, und zog seinen Jockstrap hoch, wobei ich die Träger unter seinen kleinen, aber wunderbar glatten Pobacken zurechtzupfte. Ich konnte einfach nicht widerstehen, mit einer Hand über seine süßen Pobacken zu streichen und mit der anderen seine Hoden sanft zu umfassen und fragte: „Fühlt sich gut an und passt es richtig?“
Jamie grinste nur und nickte, merkte aber plötzlich, dass der Sportler keinen Rücken hatte!
"Whit!", sagte er leise und fassungslos, "jeder kann mein Arschloch sehen, wenn ich das trage!"
"Wirklich?"
Er nickte heftig mit dem Kopf, seine großen, weit aufgerissenen Augen unterstrichen seinen gegenwärtigen Zustand des Erstaunens!
„Dreh dich um und beug dich vor!“
Jamie tat, wie ich ihm gesagt hatte; ich tippte ihm auf die rechte Pobacke und sagte: „Ja, das können sie! Steh auf, dreh dich um und schau, ob du meine sehen kannst!“
Ich beugte mich vor und richtete meinen faltigen, bräunlich-rosafarbenen inneren Scheideneingang in seine Richtung. Ich hörte ihn kichern, bevor er mir auf die linke Pobacke tippte und sagte: „Ja!“
"Na ja", verkündete ich ernst, "ich schätze, wir müssen wohl diese Shorts anziehen, damit nicht alle den ganzen Unterricht lang auf unsere Hintern starren, oder?"
Shorts, Socken und Schuhe wurden kommentarlos angezogen!
Ich sah mir das Zahlenschloss an und beschloss, das für ein anderes Mal aufzuheben. Dann legte ich seine Kleidung in meinen Spind und schloss ihn ab.
Die Four Horsemen und Jamie waren die Letzten auf dem Feld, aber der Trainer sagte kein Wort darüber, dass wir zu spät kamen. Wir stellten uns zur Anwesenheitskontrolle auf, machten ein paar Aufwärmübungen mit Hampelmännern und Dehnübungen (es war urkomisch, Jamie dabei zuzusehen, wie er versuchte, uns nachzuahmen, aber schließlich hatte er den Dreh raus). Er war eigentlich nicht unkoordiniert, hatte einfach noch nicht die nötige Erfahrung, deshalb würde es etwas dauern, bis er neue Dinge lernte.
Heute war Softball, und der Trainer teilte uns in zwei Teams auf. Aus irgendeinem Grund sorgte er dafür, dass Jamie mit mir und den anderen drei Horsemen im selben Team war. Man merkte, dass Jamie schon mal Softball gespielt hatte und ein gewisses Grundverständnis des Spiels besaß, aber die nötigen Fähigkeiten noch nicht entwickelt hatte. Die ersten beiden Male, als er am Schlag war, schlug er langsam, hielt den Schläger zu schwach, traf den Ball nicht richtig und warf einen Strikeout! Chris, Derrick und Scotty nahmen ihn beiseite, holten einen Baseballschläger und begannen geduldig, ihm Anweisungen zu geben und ihn Probeschwünge machen zu lassen.
Schließlich beugte sich Scotty zu Jamie vor und flüsterte ihm etwas ins Ohr; Jamie nickte, lächelte verlegen und senkte den Kopf. Mir fiel jedoch auf, dass er den Schläger bei den nächsten Übungsschwüngen fester hielt.
Als Jamie wieder an der Reihe war, trat er an den Schlagmal, umfasste den Schläger mit beiden Händen fest am Griff, kurz vor dem Knauf, hob ihn bis zur Schulter, und als der erste Wurf kam, rief Scotty: „Mach, was ich dir gesagt habe!“ Jamie, die Augen etwas konzentriert zusammengekniffen, schwang den Schläger – und verfehlte! Das schien ihn nicht zu stören, denn er umfasste den Schläger einfach fester und lächelte.
Der nächste Wurf sah gut aus, also rief Scotty: „Jetzt spritz ab!“ Jamie stöhnte, schob sein Becken nach vorn, als wollte er sich noch einmal richtig auspowern, schwang den Schläger – fast mit geschlossenen Augen, wie ich fand – und traf den Ball. Er flog direkt die erste Base entlang und knallte mit einem lauten „Klatsch“ in Freddies Schritt, der dort an der ersten Base stand und ihn wie einen Stein zu Boden warf! Der Ball rollte ins Spielfeld, und obwohl er technisch gesehen im Aus war, weil er einen Spieler getroffen hatte, rief der Trainer Jamie zu, zur ersten Base zu rennen. Jamie stand nur da, wie gebannt von dem armen Freddie, der sich vor Schmerzen an die Hoden fasste und auf dem Boden wand.
Ich packte schnell Jamies Hand und zog ihn hinter mir her, wobei ich ihm zurief, er solle Freddie vergessen und mit mir zur ersten Base rennen. „Mach dir keine Sorgen um Freddie, der hat Nerven aus Stahl!“
Wir rannten zur ersten, dann zur zweiten Base, wobei Jamie immer wieder über die Schulter zu Freddie blickte (der sich langsam erholte und, wie ich auf den ersten Blick sah, noch ganz gut drauf war), zur dritten Base und schließlich zur Home Plate. Die ganze Klasse, außer Freddie, feuerte Jamie an und forderte ihn auf, einen Homerun zu schlagen und die Home Plate zu berühren. Jamie und ich überquerten die Home Plate und berührten sie dabei, aber Jamie rannte weiter und zog mich diesmal mit sich! Er blieb direkt vor Freddie stehen.
Ich sah, wie Jamie Tränen über die Wangen liefen, nicht vor Freude, sondern vor Reue, weil er jemanden verletzt hatte. Er blieb einen Moment stehen, zog die Nase hoch, wischte sich schnell die Augen und sagte: „Tut mir leid, dass ich deine Eier getroffen habe! Tun sie sehr weh?“
Freddie sah verwirrt aus, aber als er Jamies gequälten Gesichtsausdruck und mein Grinsen sah, zwang er sich zu einem Lächeln und sagte: „Nein, ihnen geht es gut! Mach dir keine Sorgen um sie, Jamie, okay?“
Jamie umarmte ihn herzlich und hüpfte fast zurück zu den anderen drei Reitern, die mit einem breiten Grinsen im Gesicht warteten! Für Jamie war alles in Ordnung!
Ich nahm Scotty beiseite und fragte: „Was zum Teufel hast du ihm gesagt?“
Scotty grinste: „Ich fragte ihn, ob er wisse, wie man seinen riesigen Schwanz richtig befriedigt! Er nickte, also sagte ich ihm, er solle den Schläger so festhalten, wie er es beim Wichsen und beim Orgasmus tat. Hat ja geklappt, nicht wahr?“
Der Trainer schickte uns in die Umkleidekabine, damit wir duschen und uns für die Heimfahrt fertig machen konnten. Jamie wurde von seinen Klassenkameraden mit lieben Worten überschüttet, und wir vier waren genauso großzügig. Zu sagen, er sei ein glücklicher Junge gewesen, wäre eine Untertreibung! Ich glaube, es war eines der ersten Male, dass andere Kinder in seinem Alter, außer seiner Familie, ihn so lobten und ihn so akzeptierten, wie er war. Er war überglücklich!
Schmutzig, verschwitzt und stinkend standen wir fünf lachend und plaudernd vor unseren Spinden. Schließlich sagte ich: „Zeit für die Dusche, Jamie!“
Er sah mich misstrauisch an, dachte einen Moment nach, sah die anderen Jungen sich ausziehen und nackt in Richtung Duschraum gehen, deutete zögernd mit dem rechten Zeigefinger, spitzte konzentriert die Lippen, runzelte die Stirn und sagte: „Dort drinnen?“
Ich nickte.
"Nackt?"
Ich nickte erneut und sagte: „Ja!“
"Und alle anderen auch nackt?"
"Ja!", antwortete ich, riss mir die Sportkleidung vom Leib und stand nackt vor ihm, so nackt wie am Tag meiner Geburt!
Jamie sah mir fragend in die Augen, dann wanderte sein Blick langsam zu meinem Schritt, wo er – und zwar nicht nur einen Moment lang – meinen kleineren, beschnittenen Penis anstarrte, leicht lächelte, sich kurz über die Lippen leckte und dann den Blick schnell wieder nach oben richtete. Er holte tief Luft und zog sich ebenfalls komplett aus!
Ich reichte ihm sein Shampoo und seinen Waschlappen. Mit seinem Duschgel und meinem eigenen Waschlappen in der einen Hand nahm ich ihn an der anderen und führte ihn, gefolgt von Derrick, Scotty und Chris, in den Duschraum. Ich drehte die Dusche auf, stellte mich darunter und stupste Jamie an, damit er mir folgte. Die anderen bildeten einen Halbkreis um uns herum und schirmten uns so ein wenig von den anderen Jungs im Duschraum ab – eher, um Jamies Schamgefühl zu lindern. Die anderen Duschköpfe waren nah genug, dass auch sie duschen konnten, bildeten aber dennoch eine Art Schutzschild.
Ich bat Jamie, sich umzudrehen und mit dem Gesicht zur Wand zu stehen, den Kopf leicht zurückzulegen, gab einen Klecks Shampoo darauf und begann, sein schönes, dunkles Haar zu waschen. Während meine Hände und Finger seine Kopfhaut massierten, lehnte er sich an mich und schnurrte fast wie ein Kätzchen mit vollem Bauch – so sehr genoss er es! Beim Shampoonieren fiel mir, als ich über seine Schulter blickte, auf, wie sich seine Vorhaut zurückzog und eine schöne, pralle, etwas hellere Eichel zum Vorschein kam. Ich spürte, wie mein eigener Penis anschwoll, als ich seinen ansah.
Als ich fertig war, sagte ich: „Spül dich ab“, und während er das tat, wusch ich mir die Haare. Jamie genoss das heiße Wasser, das über seinen Körper strömte. Ich reichte ihm sein Duschgel und deutete ihm an, sich gründlich einzuseifen: „Auch die Ritzen und Spalten nicht vergessen!“, während ich mich ebenfalls mit seinem Duschgel wusch. Hey, warum sollte man etwas doppelt mit in die Dusche nehmen, außer vielleicht die eigenen Eier!
Wir waren beide fertig, spülten uns ab, und ich sah zu Derrick, Chris und Scotty rüber; sie grinsten wie die Honigkuchenpferde! Scotty deutete auf Jamies Schritt. Bevor ich einen Blick erhaschen konnte, drehte sich Jamie schnell zu mir um und zischte: „Pfui!“
"Was, Jamie?"
Er deutete auf seinen sehr steifen, über sieben Zoll langen Penis (du weißt genauso gut wie ich, dass ein Schwanz bei jemand anderem immer größer aussieht, besonders wenn man ein Neuntklässler in der High School ist – aber Jamies war es!), und sagte etwas verlegen: „Ich bin steif – siehst du?“
Ich schaute hinunter und tatsächlich, da war er! Sein Penis stand kerzengerade vor ihm, die Vorhaut vollständig zurückgezogen, die pflaumenförmige Eichel etwas größer als der Schaft, hell und glänzend, die Harnröhrenöffnung weit geöffnet und bereit zum Ausstoßen, fast wie die Lanze eines Ritters zu Zeiten von König Artus, die sich zum Turnier bereit machte!
Er grinste schnell, wedelte mit seinem dicken, langen Schwanz vor mir herum, blickte auf meinen Schritt hinunter und sagte: „Du auch!“
Natürlich hatte er Recht, aber mein Penis war nicht so groß wie seiner; meiner bog sich nach oben zum Bauchnabel, nicht gerade wie Jamies. Die anderen drei Reiter drängten sich um uns herum und schützten uns so vor den Blicken der anderen, während wir uns beeilten, in die Umkleidekabine zu gehen. Zum Glück waren die meisten anderen schon weg und warteten im angrenzenden Klassenzimmer darauf, vom Trainer entlassen zu werden. Es war mir völlig egal, ob jemand meine Erektion sah; die meisten in der Klasse wussten, dass ich schwul war und ab und zu unter der Dusche einen runterholte.
Wir blieben vor unseren Spinden stehen; Jamie passte offensichtlich nicht auf und hielt nicht so schnell an, sondern rammte seinen steifen Schwanz in meine Arschritze, und verdammt noch mal, als er es tat, fühlte es sich an, als ob er ihm noch ein paar zusätzliche Stöße auf und ab in das Tal der Lust verpasste!
„Ups“, hörte ich ihn kichernd sagen, als er noch einen letzten Schubs gab und zurückwich.
Wir trockneten uns ab, und dabei legten sich unsere Erektionen – angesichts der Lage recht schnell – wieder. Jamie und ich schlüpften in unsere Unterwäsche, und während ich meine Jeans anzog, rannte Jamie, noch in Boxershorts, quer durch die Umkleidekabine. Ich wirbelte herum und fragte mich, wo zum Teufel er wohl hinwollte und was er dort vorhatte. Er steuerte direkt auf Freddie Halbeck zu und zog sich dabei gerade die Jeans bis zu den Hüften hoch.
Jamie blieb vor ihm stehen, blickte auf Freddies Schritt hinunter, sah wieder auf und fragte: „Hast du wirklich Eier aus Stahl, wie Whit behauptet hat?“
Freddie, der Arme, lächelte: „Nein, Jamie, er hat dich nur veräppelt. Ich habe genauso Eier wie du, siehst du?“ und zog seine Jeans und Unterhose herunter, wodurch seine – wie ich bis zum Duschen dachte – großen Hoden zum Vorschein kamen.
Jamie beugte sich stirnrunzelnd vor, musterte sie eingehend und wiegte langsam den Kopf hin und her.
"Nein", sagte er fast diszipliniert, "sie sind kleiner als meine."
Ohne auch nur ein „Mit Verlaub“, fügte er hinzu: „Sie haben wirklich Glück!“
"Ja, ich weiß", sagte Freddie erleichtert, "noch einen Zentimeter weiter nach rechts und ich würde Sopran singen."
Jamie schüttelte erneut den Kopf und sagte: „Nein.“
„Wenn dieser Junge“, sagte er und zeigte auf Chris, „so einen Kreis um deinen Bauchnabel gezogen hätte“, und fuhr mit dem Finger langsam mit der Hand in einen Kreis um Freddies Bauchnabel, sodass dieser vor Kälte den Bauch einzog, „und dann“, verkündete Jamie ziemlich laut und drückte ihm einen Finger genau auf den Bauchnabel, „wäre dir der Schwanz abgefallen!“
Oh mein Gott; die wenigen von uns, die noch in der Umkleidekabine waren, brachen in ein lautes Gelächter aus!
Als wir uns hingesetzt hatten, grinste Jamie Freddie an und sagte: „Ich hab dich nur veräppelt!“
"Ich weiß, Jamie", antwortete Freddie und stieß Jamie leicht gegen die Schulter.
Der Trainer, der im Türrahmen der Umkleidekabine stand – offenbar war er durch unseren Lärm dorthin gelockt worden –, sagte: „Beeilt euch, Leute; gleich klingelt es.“
Er wandte sich an uns fünf und sagte: „Das Crosslauftraining beginnt nächste Woche und ich erwarte, dass die Vier Reiter dabei sein werden“, und fügte fast beiläufig hinzu: „Bringt Long mit!“
Er stand immer noch da, die neue Sporttasche in den Händen, fest an die Brust gedrückt – ob aus Angst, sie zu verlieren, oder aus dem Bedürfnis nach Sicherheit und Geborgenheit, wusste ich nicht –, zitterte am ganzen Körper; panische Angst, die Umkleidekabine zu betreten, nach diesem verbalen Angriff auf ihn selbst! Gott, ich möchte nicht der Neue in der Schule sein, vor allem nicht er! Mein Herz begann zu zerreißen, als ich ihn so sah und mit ihm an diesem neuen, furchteinflößenden Ort litt!
Ich war nie der „Neue“ in der Schule; ich besuchte die Hamilton Laboratory School seit dem Kindergarten. Hamilton ist eine Schule von der Vorschule bis zur 12. Klasse auf dem Campus der Central State University in Jefferson. Ursprünglich diente sie dazu, junge Männer und Frauen auf den Lehrerberuf vorzubereiten, indem sie ihnen die Möglichkeit bot, vor ihrem Abschluss ein Referendariat zu absolvieren. Die CSU-Jefferson bietet jedoch auch vielfältige Studiengänge in vielen anderen Bereichen an, die zum Erwerb einer Lehrbefähigung führen. Die über 800 Schülerinnen und Schüler von Hamilton hatten während des Schuljahres in jeder Klassenstufe neben ihrer regulären Lehrkraft immer mindestens zwei, manchmal sogar vier Referendare.
Hamilton bot angehenden Lehrkräften die Möglichkeit, unter der Anleitung und Aufsicht sehr erfahrener und hochqualifizierter Dozenten (die meisten hatten einen Doktortitel) die in ihren Fach- und Pädagogikkursen erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten im praktischen Unterricht zu erproben und zu verfeinern. Es war schon schwierig genug, normale Schüler zu motivieren, aber die Kinder an unserer Schule waren an Lehramtsanwärter gewöhnt. Daher brauchte es viel Geschick und Einfühlungsvermögen sowie manchmal eine Menge Geduld, um uns dazu zu bringen, auf ihre Anregungen zu reagieren. Viele von uns waren sehr selbstmotiviert und stammten aus gebildeten Familien. Es dauerte nicht lange, bis wir herausfanden, wer im Unterricht mithalten konnte und wer nicht. Ich denke, wir halfen der betreuenden Lehrkraft dabei, die richtigen Schüler zu finden. Nicht alle Lehramtsanwärter waren erfolgreich, aber genau das war der Vorteil dieser Praxisschule: Sie sortierte diejenigen aus, die nicht geeignet waren oder nicht das nötige Talent und die Fähigkeiten für den Lehrerberuf besaßen!
Meine Mutter, eine Grundschullehrerin für Sonderpädagogik an der Parkside Elementary School, einer öffentlichen Schule in der Innenstadt, sagte, man brauche eine ganz besondere Person, um unterrichten zu können. Es gehe nicht nur darum, Lernschwierigkeiten junger Menschen zu diagnostizieren und zu beheben, sondern auch darum, jedes Kind und seine individuellen Besonderheiten zu lieben und zu verstehen, um es bestmöglich zu motivieren, in seinem eigenen Tempo und auf seine eigene Weise zu lernen. Ich fand, sie hatte absolut Recht, denn an unserer Schule gab es eine so große Bandbreite an Fähigkeiten und Talenten.
Die Schüler der Hamilton Lab School kommen aus einem kleinen Einzugsgebiet innerhalb und um die Universität, das aufgrund einer Sondervereinbarung mit dem Schulbezirk der Stadt Jefferson liegt. Die Schülerschaft setzt sich aus Kindern von Universitätsprofessoren und -mitarbeitern, Kindern verheirateter Studierender und allen anderen Bewohnern des Einzugsgebiets zusammen. Die Schüler stammen somit aus Arbeiterfamilien, Akademikern, Tagelöhnern, Universitätsfamilien und allen dazwischenliegenden Bevölkerungsschichten. Aufgrund der Struktur der Universität ist die Schülerschaft ethnisch, sexuell, religiös und politisch sehr vielfältig und, um es gelinde auszudrücken, recht liberal.
Da viele Studenten aus Familien von Universitätsangehörigen und Akademikern wie Anwälten, Ärzten und anderen stammten, die aufgrund der kulturellen und akademischen Angebote lieber in der Nähe der Universität wohnten, gab es in Hamilton auch einige verdammt kluge Köpfe. Zum Glück oder Unglück, je nachdem, wie man es sieht, war ich einer von ihnen! Und die Jungs, mit denen ich rumhing, waren auch keine Dummköpfe; alle drei waren verdammt intelligent!
Wir vier haben zusammen im Kindergarten angefangen und uns angefreundet. Scotty McFaddens Vater, Dr. Ronald McFadden, ist der Kassenverwalter der Universität. Falls Sie sich fragen, was ein Kassenverwalter ist: Er ist so etwas wie der Schatzmeister; er kümmert sich um die gesamte Buchhaltung und alle Einnahmen und Ausgaben der Universität. Derrick Grays Vater, Dr. Adam Gray, ist Dekan für Lehre und somit quasi der Chef meines Vaters. Sie wohnen in einem schönen Haus auf dem Campus, das ihnen von der Universität zur Verfügung gestellt wird. Christopher Fischers Vater, Dr. Thomas Fischer, ist Leiter des Fachbereichs Kunst und Professor für Kunst. Mein Vater, Dr. Carlton Whitfield, ist Professor für Geschichte und ebenfalls Fachbereichsleiter.
Da ich Carlton Whitfield Jr. heiße, werde ich „Whit“ genannt, was sich für mich toll anhört! Nicht, dass ich übermäßig witzig wäre, aber es unterscheidet mich doch von meinem Vater.
Während unserer gesamten Grundschulzeit in Hamilton (HES) und später in der Mittelschule (HMS) waren wir fast unzertrennlich. Klar, es gab Zeiten, in denen wir unterschiedliche Kurse hatten oder Familienurlaube, da waren wir nicht zusammen, aber ansonsten haben wir sehr viel Zeit miteinander verbracht: Übernachtungen, Campingausflüge, Bummeln in der Stadt, Schwimmen und so weiter. Mein Vater sagte oft: „Was einem nicht einfiel, hatten die anderen drei schon!“ Glaubst du, wir waren enge Freunde? Unglaublich!
Wir begannen unser erstes Jahr an der HHS (Hamilton High School), die von einigen unserer Rivalen spöttisch „Ham Hocks High“ genannt wurde, und freuten uns riesig darauf. Es war ein neues Abenteuer in unserem Leben! Wir fieberten nicht nur dem Unterricht (Mann, sind wir Streber!) und den üblichen Highschool-Aktivitäten entgegen, sondern vor allem dem Crosslauf! Ha! Ihr dachtet wohl, wir wären Sportmuffel und überhaupt nicht an Sport interessiert! Na ja, wir interessieren uns nicht wirklich für alle Sportarten, nur für Crosslauf; alles andere ist uns ziemlich egal. Nun ja, das stimmt nicht ganz; ich schaue mir gerne Schwimmen und Ringen an; besonders, was da unter den Trikots wackelt oder in den Badehosen zappelt! Wir haben kein Football an unserer Schule, deshalb kann ich mir nicht vorstellen, wie ein Tight End aussieht oder wie er von hinten aussieht.
Wir vier waren schon im Crosslauf-Team der Mittelschule und hofften nun, ins Crosslauf-Team der High School zu kommen. Eigentlich gab es keine Chance, dass wir nicht dabei wären, denn jeder, der mitmachte, wurde automatisch ins Team aufgenommen. Das war super, denn so konnte jeder etwas ausprobieren und sehen, ob es ihm lag. Wir rechneten uns gute Chancen aus, da unser Sportlehrer, Dr. Jim Schroeder, gleichzeitig auch der Crosslauf-Trainer war. Wir vermuteten, dass wir deshalb alle vier im selben Sportunterricht saßen – in der letzten Stunde des Tages. Dadurch mussten wir nicht duschen, zurück in den Unterricht, wieder zurückkommen, unsere Laufshorts anziehen, laufen und dann wieder duschen. Es war großartig. Wir sahen uns als „durchtrainierte, laufstarke Maschine – die Vier Reiter der Hamilton High!“
Wie hat das alles angefangen? Wir vier hatten Anfang September, im Jahr unseres fünften Schuljahres, eine Übernachtungsparty bei Derrick Gray. Es war eine warme Nacht, ich glaube gegen Mitternacht, und wir hatten gerade den Film im Kabelfernsehen zu Ende geschaut, in dem das Mädchen „Lauf, Forrest, lauf!“ ruft, als plötzlich Scotty McFadden, nur mit seiner weißen Fruit of the Looms®-Unterhose bekleidet, aufsprang und rief: „Lauft, ihr Arschlöcher, lauft!“ Und wir rannten los!
Vom Familienzimmer die Treppe hoch, durch die Hintertür des Dekanats und quer über den Campus – Scotty voran! Derrick, in seinen roten Strickboxershorts, Chris in seinen grauen und ich, die Außenseiterin, wie ich weiß, in meinem knallblauen String-Bikini, rasten über den Campus, drehten eine Runde um das Studentenwerk (ziemlich ruhig, da es Mitternacht war) und folgten Scotty, der uns direkt in eines der Wohnheime für Studentinnen führte.
Wie hätten wir ahnen sollen, dass einige Mädchen im Schlafsaal nur mit Höschen oder BH bekleidet herumliefen, oder noch weniger? Mein Gott, es gab unzählige Schreie, Gelächter und Freudenschreie, als wir vier winzige, fast nackte Jungs in Unterwäsche durch den Schlafsaal flitzten, unsere kleinen Gemächt kaum zu erkennen, während unsere knackigen, festen Hintern beim Laufen wippten (meiner zumindest, dachte ich!). Die Treppe hinauf, durch den Flur im zweiten Stock und die Treppe wieder hinunter, begleitet von weiteren Rufen, Pfiffen und Angeboten, die Nacht bei uns zu verbringen!
Alles lief gut, bis wir das Wohnheim durch den Haupteingang verließen und buchstäblich einem Campuspolizisten auf Streife begegneten! Scotty rannte als Erster auf den armen Kerl zu und riss ihn um; Derrick trat ihm im Laufen auf den Bauch; Chris sprang einfach über den am Boden liegenden, schreienden Körper; und ich – ich stolperte zwar über ihn, fing mich aber schnell wieder und rannte weiter.
Der am Boden liegende Polizist rief: „Haltet die Jungs auf!“ Und tatsächlich! Ein halbes Dutzend Studenten, die gerade von der Innenstadt zurückkamen (wo sie, dem Geruch nach, getrunken hatten, der Typ, der mich gepackt hatte, hatte sie erwischt), überfielen uns und hielten uns fest, bis Verstärkung für den armen Kerl kam, den wir überfahren hatten. Der junge Mann, der mich festhielt, umfasste mich an der Taille, und während wir warteten, schob er mir die Hand unter die Unterhose, flüsterte mir „Pscht“ ins Ohr und begann, meine erdnussgroßen Hoden und meinen kleinen Penis zu streicheln! Keine zwanzig Sekunden später war ich voll erregt – alle drei Zoll! Ich spürte seinen steifen, mannshohen Penis, der sich eng in seiner Jeans verbarg, gegen meinen Po gepresst, wie er sich in seiner eigenen Lust auf und ab bewegte, aber er musste mich loslassen, sobald die anderen Polizisten da waren – verdammt! Noch ein, zwei Minuten länger, und ich hätte gewettet, er hätte ihn schon draußen, meine Unterhose unten und sein dickes Ding in meinem Arschloch gehabt! Ich habe in dieser Nacht einiges gelernt: Erstens, ich liebe Laufen; zweitens, es ist toll, wenn jemand mit meinem Schwanz spielt; und drittens, Thomas Jefferson hatte unrecht, nicht alle Männer sind gleich. Außerdem wurde mir klar und bestätigt, was ich schon zu wissen glaubte: Ich bin schwul – ich mag Jungs lieber als Mädchen, und das ist völlig okay für mich!
Als die Campuspolizei herausfand, wer wir waren und wo wir wohnten, packten sie uns in einen Streifenwagen, anstatt uns zurück zur Dekansresidenz zu begleiten und Derricks Vater zu übergeben. Nein, sie brachten uns zur Residenz des Sicherheitschefs, Art Kraft, wo wir – nur in Unterwäsche, versteht sich – warten mussten, bis unsere Eltern uns abholten. Der arme Polizist, den wir umgerannt hatten, sagte zu Dekan Kraft, wir sähen aus und klängen wie die „Vier Reiter der Apokalypse“, die den Bürgersteig entlangkamen, als wir das Wohnheim verließen. Wir mussten uns bei ihm entschuldigen, einen Brief an den Wohnheimleiter und einen weiteren an die Wohnheimtutoren (einen pro Etage) schreiben und am darauffolgenden Samstag Sozialstunden ableisten. Wir mussten in eines der gemischten Wohnheime gehen, Mülleimer leeren und Müll rund um das Gebäude aufsammeln. Wir durften auf keinen Fall ohne Begleitung hinein, also übernahm einer der Tutoren diese Aufgabe. Ein gutaussehender Kerl!
Wir waren damals nicht besonders groß und sind es auch heute nicht; vielleicht 1,63 m bis 1,73 m groß und höchstens 50 bis 57 kg schwer! Wir waren alle schlank, mit bandagierten Hüften, schlaksig und nicht wirklich muskulös. Hey, wir waren Läufer, und Läufer sind schlank, fit, mit Beinen, die zum Laufen gemacht sind, nicht um sich auf der Ringermatte mit bulligen, großen und manchmal fetten Kolossen in Ringertrikots zu prügeln. Diese Typen sind hart im Nehmen und müssen schieben und drängen, grunzen und stöhnen, während wir uns nur den Hintern abklopfen mussten, wie es sich für gute Läufer gehört! Seien wir ehrlich, wir sind keine wirklich harten Kämpfer, okay?
Ich blickte zurück zur Tür der Umkleidekabine und sah den Jungen dort stehen. Unsicherheit und Angst spiegelten sich in seinem Gesicht. Er heißt James Arthur Long; Jamie ist sein Spitzname. Jamie ist in meinem Kunst- und Chorunterricht und nun, zu meiner großen Überraschung, auch mit mir im Sportunterricht. Normalerweise sitzt er im Kunstunterricht vorne, aber da er Tenor singt, genau wie ich, sitzt er im Chor drei Stühle weiter. Ich wusste nicht, dass er mit mir im Sportunterricht sein würde, da wir in der Woche vor Schulbeginn keinen Unterricht hatten, weil Dr. Schroeder krank war.
Nach dem ersten Schultag erzählte ich meinen Eltern, dass ein neuer Junge in die Schule gekommen war. Er war in meinem Kunstkurs und im Chor, und ich hatte ihn ein paar Mal in der Mittagspause in der Mensa gesehen. Er saß aber immer an einem Tisch, nicht allein, obwohl man das aufgrund seines Verhaltens hätte vermuten können. Er saß mit ein paar Schülern aus dem Förderraum der Dr. Simons High School zusammen, deshalb nahm ich an, dass er ein Schüler mit Förderbedarf war. Sie wollten seinen Namen und seine Herkunft wissen. Den Namen wusste ich, aber von der Herkunft hatte ich keine Ahnung. Mama und Papa grübelten über den Namen und kamen zu dem Schluss, dass sie niemanden namens „Long“ kannten und auch niemanden, der neu in die Gegend gezogen war.
„Wenn er ein Junge mit besonderen Bedürfnissen ist und in Dr. Simons Klasse ist, ist er wahrscheinlich nicht so geistig behindert wie manche andere Jungen und Mädchen, sondern hat nur eine leichte Beeinträchtigung, da die Schüler in dieser Klasse auch reguläre Klassen besuchen. Indem man diese Schüler in ein möglichst wenig restriktives Umfeld integriert, fördert man ihre Entwicklung und ermöglicht es ihnen, ihre Stärken einzusetzen und gleichzeitig ihre Schwächen zu verbessern. Er wird als neuer Junge mit gewissen Einschränkungen, Whit, einen Freund brauchen, und ich hoffe, du wirst einer von ihnen sein.“
Mama wusste, dass ich das tun würde, aber ich erklärte ihr, dass Jamie immer nur rot wurde, den Kopf senkte oder wegschaute, wenn ich versuchte, im Unterricht mit ihm zu reden. Ich dachte, er wollte etwas sagen, vertraute mir aber einfach nicht oder so!
Mama und Papa schauten mich beide etwas komisch an, und schließlich fragte Mama: „Du stehst ganz schön auf ihn, nicht wahr, Whit?“
Ich weiß, dass ich rot wurde, weil mir am ganzen Körper heiß war; sie hatte absolut Recht, ich fühlte mich zu ihm hingezogen und wusste wirklich nicht warum. Na ja, eigentlich wusste ich es doch; ich fand ihn gutaussehend und ich stand auf gutaussehende Männer! Aus irgendeinem Grund fühlte ich mich von ihm angezogen wie eine Motte vom Licht und konnte der Anziehungskraft einfach nicht widerstehen!
"Pass nur auf, dass du dich nicht verletzst, Whit", warnte sie, "und verletze auch nicht Jamie Long, okay?"
Ich wusste genau, was sie meinte; als schwuler Junge hatte ich mich schon dutzende Male verliebt, aber nie wirklich etwas unternommen, und ich wusste genau, wie sehr ich mich jedes Mal verletzt fühlte, weil ich wusste, dass der andere Junge mich nicht so mochte, wie ich ihn. Den anderen drei Reitern war es völlig egal, ob ich schwul war, also war das wohl alles, was zählte – vorerst!
Nun, ich konnte ihn einfach nicht da stehen lassen, während alle ihn anstarrten, also winkte ich den anderen drei Reitern mit dem Kopf, mir zu folgen. Wir vier gingen zur Tür, wo Jamie mit seiner Tasche in der Hand und Tränen in den Augen stand. Ich trat an ihn heran, wischte ihm mit einem Finger – aus welchem Grund auch immer, außer Mitleid und vielleicht auch einer gewissen Anziehung – eine Träne nach der anderen weg und sagte leise:
"Hallo Jamie, erinnerst du dich an mich? Whit, aus deinem Kunstkurs und dem Chor, weißt du noch?"
Jamie nickte nur ganz leicht und blickte mich schließlich mit seinen tränengefüllten Augen an!
"Hat er", fragte ich und zeigte auf Freddie Halbeck, einen Hünen von einem Jungen, aber nicht gemein, der Eier hatte, die größer waren als sein Verstand (Moment mal – er hat verdammt große Eier, also ist er vielleicht schlauer, als ich ihm zutraue), "etwas Unfreundliches zu dir gesagt?"
Jamie nickte erneut, doch diesmal begann sein Kinn zu zittern, so sehr hatte ihn das Gesagte erschüttert.
Die Umkleidekabine war mucksmäuschenstill. Alle Jungen blickten in die Richtung, in die die Gruppe um Jamie stand, ohne sie wirklich anzusehen. Sie warteten gespannt, was als Nächstes passieren würde – Kampf oder Angst! Wer würde die Oberhand gewinnen oder aufgeben? So oder so würde jemand von Trainer Schroeder ordentlich die Leviten lesen müssen!
Hinter mir stand Chris Fischer, der mit 1,65 m der Kleinste von uns vieren (und noch im Wachstum), nackt bis auf die Unterwäsche, die Hände in die Hüften gestemmt, Freddie zugewandt, und forderte:
"Was zum Teufel hast du ihm gesagt, du Vollidiot?"
Jamie riss den Mund auf, seine Augen weiteten sich vor Erstaunen; er konnte kaum glauben, was Chris Freddie genannt hatte!
"Ich habe ihn einen 'Schwachkopf' genannt", antwortete Freddie, "er ist in diesen Spezialklassen!"
"Und das macht dich zu Albert Einstein, richtig?", verkündete Chris und stieß Freddie mit einem Finger in den Bauch.
Eigentlich ist Freddie kein schlechter Kerl; nur manchmal lässt er seinen Mund voll und sagt irgendeinen dummen Scheiß, wie heute!
Freddy senkte verlegen den Kopf und antwortete leise: „Nein.“
"Na, dann tu das nicht noch einmal", warnte Chris, "sonst muss ich etwas tun, was dir überhaupt nicht gefallen wird!"
Alle Augen und Ohren in der Umkleidekabine richteten sich nach vorne, ohne dass man es bildlich ausdrückte; jeder tat so, als ob es ihn nicht interessierte, aber Mann, fragten sie sich nicht alle, was zum Teufel Chris so Schreckliches anstellen konnte, um einen so großen Kerl wie Freddie zu verletzen!
Chris dachte einen Moment nach und drohte schließlich: „Wenn du dich nicht entschuldigst und versprichst, es nicht wieder zu tun, ziehe ich dir die Hose runter, ziehe einen Reißverschluss über deine Arschbacken, und wenn ich fertig bin, ziehe ich ihn wieder auf, dein Arschloch fällt ab, und du wirst nie wieder scheißen können; das werde ich tun, so!“
Die Spannungen hatten sich gelöst! Freddie entschuldigte sich und versprach, es nicht wieder zu tun, und ich dachte, alles wäre gut. Doch Jamie wollte sich immer noch nicht bewegen. Ich streckte ihm die Hand entgegen, er ergriff sie sofort, und ich sagte: „Komm schon, Jamie, lass uns dich für den Unterricht fertig machen.“ Dann führte ich ihn zu den Spinden. Er trat schnell hinter mich, hielt meine Hand fest, während er mit der anderen seine Sporttasche umklammerte, und entfernte sich so weit wie möglich von Freddie und Chris. Als wir an ihnen vorbeigingen, blickte er sich mit weit aufgerissenen, misstrauischen Augen über die Schulter um und versuchte, so viel Abstand wie möglich zwischen uns zu halten.
„Macht euch keine Sorgen um ihn“, sagte Chris, der schnell zu uns stieß, „er ist eigentlich nur ein großer, alter Teddybär.“
Jamie war sich da nicht so sicher! Ich blickte auf und sah Dr. Schroeder, der uns aus dem Trainerbüro beobachtete. Ich fragte mich, warum er nicht eingriff und etwas sagte, Freddie wenigstens Nachsitzen oder zusätzliche Liegestütze gab oder so, aber er tat es nicht. Unsere Schule hat eine Null-Toleranz-Politik gegenüber Belästigung, egal ob es sich um Mobbing handelt oder um diskriminierende Äußerungen gegenüber Schwulen, Lesben, Bisexuellen, Transsexuellen, Schwarzen, Weißen, Asiaten, Juden, Muslimen, Hindus oder jegliche Art von Vorurteilen. Von uns wurde erwartet, dass wir uns anständig benehmen und verstehen, dass jeder das Recht hat, frei von Diskriminierung zu sein und unseren Respekt verdient – und das zu Recht!
Ich führte Jamie zu der Reihe von Spinden, wo wir vier unsere Spinde hatten, fand einen kleinen leeren zwischen meinem und Scottys Spind und sagte ihm, dass er ihm gehören würde.
„Der kleine Spind ist für deine Sportkleidung, damit du sie nicht den ganzen Tag in der Schule mit dir herumtragen musst. Der große“, sagte ich und deutete zwischen Reihen kleinerer Spinde darauf, „ist für deine Schulkleidung während des Sportunterrichts.“
Jamie sah mich stirnrunzelnd an und sagte langsam mit leichtem Südstaatenakzent: „Mein neuer Papa hat gesagt, ich würde meine neue Schule mögen. Ich glaube nicht, dass ich sie mag!“
„Na klar“, sagte Scotty fröhlich. „Jetzt habt ihr uns“, sagte er und deutete auf Derrick, Chris und mich. Dann reichte er mir die Hand und stellte sich vor.
Jamie schaute mich an, dann Scotty und wieder mich.
„Schon gut, Jamie“, sagte ich, „er ist ein guter Kerl, und die anderen auch, gib ihnen die Hand.“
Jamie tat, wie ich es verlangte, als Derrick und Chris sich vorstellten, aber als es um Chris ging, zögerte er mehr als nur ein wenig, ihm die Hand zu geben.
Jamie stellte sich dann vor und sagte langsam mit jenem milden Südstaatenakzent, den wir bald lieben und mit ihm verbinden würden: „Ich bin James Arthur Long, aber alle nennen mich Jamie.“
Er sah mich an, dann wieder Chris und fragte ganz zögerlich: „Das mit dem Reißverschluss war doch nur ein Scherz, oder?“
Chris grinste und sagte: „Ja, Jamie, das war es, also keine Sorge, okay?“
Nachdem die Vorstellungsrunde abgeschlossen war und Jamie sich mit meinen Freunden etwas wohler zu fühlen schien, sagte ich: „Mal sehen, was du in deiner Sporttasche hast, Jamie.“
Er reichte es mir, ich öffnete es und fing an, Dinge herauszunehmen.
„Mein neuer Papa sagt, da ist alles drin, was ich für den Sportunterricht brauche – das ist schwer zu sagen – Sportunterricht, meine ich“, sagte er entschuldigend.
Er war unheimlich stolz darauf, dass sein „neuer Papa“ dafür gesorgt hatte, dass er alles hatte, was er brauchte, und tatsächlich war es so. Ich holte Turnschuhe für den Sportunterricht, dicke Socken, ein großes Badetuch, einen Waschlappen, Duschgel, Shampoo, das vorgeschriebene Schul-T-Shirt und die Sporthose, ein Zahlenschloss und einen Suspensorium – noch originalverpackt – heraus.
„Hattest du schon mal Sportunterricht?“, fragte Derrick, der nun nur noch in Unterwäsche neben Jamie stand.
„In meiner anderen Schule gab es nur Pause“, antwortete er leise, etwas verlegen, den Kopf leicht gesenkt.
„Ich glaube, das wird dir besser gefallen als die Pause“, sagte Derrick aufmunternd.
"Okay, Jamie", sagte ich, "dann ziehen wir uns aus und schlüpfen in unsere Sportkleidung!"
Er richtete sich auf, die Augen vor Erstaunen weit aufgerissen, mit diesem „Ich wurde gerade gekitzelt“-Blick; „Hier?“
"Ja, alle müssen ihre Schulkleidung gegen Sportkleidung tauschen."
Ich zog mein Hemd aus und bedeutete ihm, es mir gleichzutun. Nachdem er sein Hemd ausgezogen hatte, setzten wir uns auf die Bank und zogen beide Schuhe und Socken aus. Ich bedeutete Jamie, aufzustehen.
„Jetzt Hose und Unterhose aus“, sagte ich, ließ meine Hose fallen und zog mir die Unterhose aus. Nackt stand ich vor ihm. Jamie zögerte, also griff ich hinüber, öffnete seinen Gürtel, knöpfte seine Jeans auf und zog den Reißverschluss herunter. Er verstand und zog seine Jeans aus, behielt aber die Unterhose an.
Ich deutete mit dem Finger an, dass er sie ebenfalls ausziehen sollte; mit großem Widerwillen und schüchtern zog er langsam seine Boxershorts herunter, stieg heraus, bedeckte schnell seine Genitalien mit den Händen und blickte sich im Raum um, wo nackte und halbnackte Jungen saßen.
"Whit!" flüsterte er laut und stieß mir mit einem freien Finger in die Schulter, "Sie können mein" und blickte auf seinen Schritt hinunter, "mein 'Dingsda' sehen!"
Scotty trat vor, blickte nach unten und sagte: „So können wir uns nicht verhüllen, also nehmt eure Hände weg.“
Erstaunlicherweise bewegte Jamie seine Hand, während Scotty seinen eigenen Penis ein paar Mal auf und ab bewegte und sagte: „Man nennt ihn einen ‚Penis‘, Jamie, und jeder hat einen.“ Er blickte auf Jamies Penis hinunter und fuhr mit weit aufgerissenen Augen fort: „Na ja, nicht ganz so groß!“
Aus einem schönen, aber spärlichen Busch dunkler Schamhaare, über einem Paar recht stattlicher Hoden, hing ein unbeschnittener Penis, etwa so groß wie eine Milwaukee-Bratwurst und schlaff; die Vorhaut bedeckte ihn und bildete an der Spitze eine kleine Wölbung, die Eichel des einäugigen Riesen lugte ein wenig hervor, und ich konnte die dicke Ader sehen, die sich über die gesamte Länge seines samtweichen Penis zog. Ich glaube, ich habe noch nie jemanden laut sagen hören, ein Penis sei schön, aber ich fand Jamies schön, und seinen schlanken Körper, seine schmalen Hüften, seinen kleinen, aber wohlgeformten Po und sein Gesicht auch!
„Du hast ein böses Wort gesagt!“, verkündete Jamie Scotty.
"Was? Schwanz?"
Jamie nickte und zeigte verlegen mit dem Finger auf Chris: „Das hast du auch getan, als du gesagt hast, du würdest dem anderen Jungen einen Reißverschluss anziehen.“
Anstatt sich zu erklären, nickte Chris nur und wartete, wie wir alle, darauf, was Jamie als Nächstes sagen würde.
„Meine Cousins, wo ich früher gewohnt habe, bekamen von meiner Tante den Mund mit Seife ausgewaschen, wenn sie Schimpfwörter benutzten“, verkündete er betont und streng!
Die Umkleidekabine war so still wie ein Friedhof um Mitternacht. Aus dem Augenwinkel bemerkte ich, dass der Trainer von der Tür seines Büros aus lauschte.
Bevor irgendjemand antworten konnte, schüttelte Jamie den Kopf, streckte die Zunge heraus und verzog angewidert das Gesicht, um seine Aussage zu unterstreichen, und sagte mit wissender Gewissheit: „Ich mag den Geschmack von Seife nicht besonders gern!“
Nun wissen wir alle, dass Jamie Long das Wort oder die Wörter kennt und sie mindestens einmal vor seiner Tante benutzt hat!
"Okay", sagte ich, während ich fürchtete, was als Nächstes beim Anziehen passieren würde, und öffnete die Schachtel mit dem Suspensorium (Größe S, in der Hoffnung, dass sein großer Schwanz und seine Hoden hineinpassen würden), "los geht's!"
Er hatte keine Ahnung, wie man ihn anzieht, selbst nachdem ich meinen anhatte. Also bat ich ihn, seine Hände auf meine Schultern zu legen, ein Bein nach dem anderen anzuheben, während ich ihm den Jockstrap über seine dünnen, fast haarlosen Beine zog und dabei versehentlich seine Penisspitze berührte. Ich erklärte ihm, wo Vorder- und Rückseite waren und wie die Träger unter seinen Pobacken saßen, und zog seinen Jockstrap hoch, wobei ich die Träger unter seinen kleinen, aber wunderbar glatten Pobacken zurechtzupfte. Ich konnte einfach nicht widerstehen, mit einer Hand über seine süßen Pobacken zu streichen und mit der anderen seine Hoden sanft zu umfassen und fragte: „Fühlt sich gut an und passt es richtig?“
Jamie grinste nur und nickte, merkte aber plötzlich, dass der Sportler keinen Rücken hatte!
"Whit!", sagte er leise und fassungslos, "jeder kann mein Arschloch sehen, wenn ich das trage!"
"Wirklich?"
Er nickte heftig mit dem Kopf, seine großen, weit aufgerissenen Augen unterstrichen seinen gegenwärtigen Zustand des Erstaunens!
„Dreh dich um und beug dich vor!“
Jamie tat, wie ich ihm gesagt hatte; ich tippte ihm auf die rechte Pobacke und sagte: „Ja, das können sie! Steh auf, dreh dich um und schau, ob du meine sehen kannst!“
Ich beugte mich vor und richtete meinen faltigen, bräunlich-rosafarbenen inneren Scheideneingang in seine Richtung. Ich hörte ihn kichern, bevor er mir auf die linke Pobacke tippte und sagte: „Ja!“
"Na ja", verkündete ich ernst, "ich schätze, wir müssen wohl diese Shorts anziehen, damit nicht alle den ganzen Unterricht lang auf unsere Hintern starren, oder?"
Shorts, Socken und Schuhe wurden kommentarlos angezogen!
Ich sah mir das Zahlenschloss an und beschloss, das für ein anderes Mal aufzuheben. Dann legte ich seine Kleidung in meinen Spind und schloss ihn ab.
Die Four Horsemen und Jamie waren die Letzten auf dem Feld, aber der Trainer sagte kein Wort darüber, dass wir zu spät kamen. Wir stellten uns zur Anwesenheitskontrolle auf, machten ein paar Aufwärmübungen mit Hampelmännern und Dehnübungen (es war urkomisch, Jamie dabei zuzusehen, wie er versuchte, uns nachzuahmen, aber schließlich hatte er den Dreh raus). Er war eigentlich nicht unkoordiniert, hatte einfach noch nicht die nötige Erfahrung, deshalb würde es etwas dauern, bis er neue Dinge lernte.
Heute war Softball, und der Trainer teilte uns in zwei Teams auf. Aus irgendeinem Grund sorgte er dafür, dass Jamie mit mir und den anderen drei Horsemen im selben Team war. Man merkte, dass Jamie schon mal Softball gespielt hatte und ein gewisses Grundverständnis des Spiels besaß, aber die nötigen Fähigkeiten noch nicht entwickelt hatte. Die ersten beiden Male, als er am Schlag war, schlug er langsam, hielt den Schläger zu schwach, traf den Ball nicht richtig und warf einen Strikeout! Chris, Derrick und Scotty nahmen ihn beiseite, holten einen Baseballschläger und begannen geduldig, ihm Anweisungen zu geben und ihn Probeschwünge machen zu lassen.
Schließlich beugte sich Scotty zu Jamie vor und flüsterte ihm etwas ins Ohr; Jamie nickte, lächelte verlegen und senkte den Kopf. Mir fiel jedoch auf, dass er den Schläger bei den nächsten Übungsschwüngen fester hielt.
Als Jamie wieder an der Reihe war, trat er an den Schlagmal, umfasste den Schläger mit beiden Händen fest am Griff, kurz vor dem Knauf, hob ihn bis zur Schulter, und als der erste Wurf kam, rief Scotty: „Mach, was ich dir gesagt habe!“ Jamie, die Augen etwas konzentriert zusammengekniffen, schwang den Schläger – und verfehlte! Das schien ihn nicht zu stören, denn er umfasste den Schläger einfach fester und lächelte.
Der nächste Wurf sah gut aus, also rief Scotty: „Jetzt spritz ab!“ Jamie stöhnte, schob sein Becken nach vorn, als wollte er sich noch einmal richtig auspowern, schwang den Schläger – fast mit geschlossenen Augen, wie ich fand – und traf den Ball. Er flog direkt die erste Base entlang und knallte mit einem lauten „Klatsch“ in Freddies Schritt, der dort an der ersten Base stand und ihn wie einen Stein zu Boden warf! Der Ball rollte ins Spielfeld, und obwohl er technisch gesehen im Aus war, weil er einen Spieler getroffen hatte, rief der Trainer Jamie zu, zur ersten Base zu rennen. Jamie stand nur da, wie gebannt von dem armen Freddie, der sich vor Schmerzen an die Hoden fasste und auf dem Boden wand.
Ich packte schnell Jamies Hand und zog ihn hinter mir her, wobei ich ihm zurief, er solle Freddie vergessen und mit mir zur ersten Base rennen. „Mach dir keine Sorgen um Freddie, der hat Nerven aus Stahl!“
Wir rannten zur ersten, dann zur zweiten Base, wobei Jamie immer wieder über die Schulter zu Freddie blickte (der sich langsam erholte und, wie ich auf den ersten Blick sah, noch ganz gut drauf war), zur dritten Base und schließlich zur Home Plate. Die ganze Klasse, außer Freddie, feuerte Jamie an und forderte ihn auf, einen Homerun zu schlagen und die Home Plate zu berühren. Jamie und ich überquerten die Home Plate und berührten sie dabei, aber Jamie rannte weiter und zog mich diesmal mit sich! Er blieb direkt vor Freddie stehen.
Ich sah, wie Jamie Tränen über die Wangen liefen, nicht vor Freude, sondern vor Reue, weil er jemanden verletzt hatte. Er blieb einen Moment stehen, zog die Nase hoch, wischte sich schnell die Augen und sagte: „Tut mir leid, dass ich deine Eier getroffen habe! Tun sie sehr weh?“
Freddie sah verwirrt aus, aber als er Jamies gequälten Gesichtsausdruck und mein Grinsen sah, zwang er sich zu einem Lächeln und sagte: „Nein, ihnen geht es gut! Mach dir keine Sorgen um sie, Jamie, okay?“
Jamie umarmte ihn herzlich und hüpfte fast zurück zu den anderen drei Reitern, die mit einem breiten Grinsen im Gesicht warteten! Für Jamie war alles in Ordnung!
Ich nahm Scotty beiseite und fragte: „Was zum Teufel hast du ihm gesagt?“
Scotty grinste: „Ich fragte ihn, ob er wisse, wie man seinen riesigen Schwanz richtig befriedigt! Er nickte, also sagte ich ihm, er solle den Schläger so festhalten, wie er es beim Wichsen und beim Orgasmus tat. Hat ja geklappt, nicht wahr?“
Der Trainer schickte uns in die Umkleidekabine, damit wir duschen und uns für die Heimfahrt fertig machen konnten. Jamie wurde von seinen Klassenkameraden mit lieben Worten überschüttet, und wir vier waren genauso großzügig. Zu sagen, er sei ein glücklicher Junge gewesen, wäre eine Untertreibung! Ich glaube, es war eines der ersten Male, dass andere Kinder in seinem Alter, außer seiner Familie, ihn so lobten und ihn so akzeptierten, wie er war. Er war überglücklich!
Schmutzig, verschwitzt und stinkend standen wir fünf lachend und plaudernd vor unseren Spinden. Schließlich sagte ich: „Zeit für die Dusche, Jamie!“
Er sah mich misstrauisch an, dachte einen Moment nach, sah die anderen Jungen sich ausziehen und nackt in Richtung Duschraum gehen, deutete zögernd mit dem rechten Zeigefinger, spitzte konzentriert die Lippen, runzelte die Stirn und sagte: „Dort drinnen?“
Ich nickte.
"Nackt?"
Ich nickte erneut und sagte: „Ja!“
"Und alle anderen auch nackt?"
"Ja!", antwortete ich, riss mir die Sportkleidung vom Leib und stand nackt vor ihm, so nackt wie am Tag meiner Geburt!
Jamie sah mir fragend in die Augen, dann wanderte sein Blick langsam zu meinem Schritt, wo er – und zwar nicht nur einen Moment lang – meinen kleineren, beschnittenen Penis anstarrte, leicht lächelte, sich kurz über die Lippen leckte und dann den Blick schnell wieder nach oben richtete. Er holte tief Luft und zog sich ebenfalls komplett aus!
Ich reichte ihm sein Shampoo und seinen Waschlappen. Mit seinem Duschgel und meinem eigenen Waschlappen in der einen Hand nahm ich ihn an der anderen und führte ihn, gefolgt von Derrick, Scotty und Chris, in den Duschraum. Ich drehte die Dusche auf, stellte mich darunter und stupste Jamie an, damit er mir folgte. Die anderen bildeten einen Halbkreis um uns herum und schirmten uns so ein wenig von den anderen Jungs im Duschraum ab – eher, um Jamies Schamgefühl zu lindern. Die anderen Duschköpfe waren nah genug, dass auch sie duschen konnten, bildeten aber dennoch eine Art Schutzschild.
Ich bat Jamie, sich umzudrehen und mit dem Gesicht zur Wand zu stehen, den Kopf leicht zurückzulegen, gab einen Klecks Shampoo darauf und begann, sein schönes, dunkles Haar zu waschen. Während meine Hände und Finger seine Kopfhaut massierten, lehnte er sich an mich und schnurrte fast wie ein Kätzchen mit vollem Bauch – so sehr genoss er es! Beim Shampoonieren fiel mir, als ich über seine Schulter blickte, auf, wie sich seine Vorhaut zurückzog und eine schöne, pralle, etwas hellere Eichel zum Vorschein kam. Ich spürte, wie mein eigener Penis anschwoll, als ich seinen ansah.
Als ich fertig war, sagte ich: „Spül dich ab“, und während er das tat, wusch ich mir die Haare. Jamie genoss das heiße Wasser, das über seinen Körper strömte. Ich reichte ihm sein Duschgel und deutete ihm an, sich gründlich einzuseifen: „Auch die Ritzen und Spalten nicht vergessen!“, während ich mich ebenfalls mit seinem Duschgel wusch. Hey, warum sollte man etwas doppelt mit in die Dusche nehmen, außer vielleicht die eigenen Eier!
Wir waren beide fertig, spülten uns ab, und ich sah zu Derrick, Chris und Scotty rüber; sie grinsten wie die Honigkuchenpferde! Scotty deutete auf Jamies Schritt. Bevor ich einen Blick erhaschen konnte, drehte sich Jamie schnell zu mir um und zischte: „Pfui!“
"Was, Jamie?"
Er deutete auf seinen sehr steifen, über sieben Zoll langen Penis (du weißt genauso gut wie ich, dass ein Schwanz bei jemand anderem immer größer aussieht, besonders wenn man ein Neuntklässler in der High School ist – aber Jamies war es!), und sagte etwas verlegen: „Ich bin steif – siehst du?“
Ich schaute hinunter und tatsächlich, da war er! Sein Penis stand kerzengerade vor ihm, die Vorhaut vollständig zurückgezogen, die pflaumenförmige Eichel etwas größer als der Schaft, hell und glänzend, die Harnröhrenöffnung weit geöffnet und bereit zum Ausstoßen, fast wie die Lanze eines Ritters zu Zeiten von König Artus, die sich zum Turnier bereit machte!
Er grinste schnell, wedelte mit seinem dicken, langen Schwanz vor mir herum, blickte auf meinen Schritt hinunter und sagte: „Du auch!“
Natürlich hatte er Recht, aber mein Penis war nicht so groß wie seiner; meiner bog sich nach oben zum Bauchnabel, nicht gerade wie Jamies. Die anderen drei Reiter drängten sich um uns herum und schützten uns so vor den Blicken der anderen, während wir uns beeilten, in die Umkleidekabine zu gehen. Zum Glück waren die meisten anderen schon weg und warteten im angrenzenden Klassenzimmer darauf, vom Trainer entlassen zu werden. Es war mir völlig egal, ob jemand meine Erektion sah; die meisten in der Klasse wussten, dass ich schwul war und ab und zu unter der Dusche einen runterholte.
Wir blieben vor unseren Spinden stehen; Jamie passte offensichtlich nicht auf und hielt nicht so schnell an, sondern rammte seinen steifen Schwanz in meine Arschritze, und verdammt noch mal, als er es tat, fühlte es sich an, als ob er ihm noch ein paar zusätzliche Stöße auf und ab in das Tal der Lust verpasste!
„Ups“, hörte ich ihn kichernd sagen, als er noch einen letzten Schubs gab und zurückwich.
Wir trockneten uns ab, und dabei legten sich unsere Erektionen – angesichts der Lage recht schnell – wieder. Jamie und ich schlüpften in unsere Unterwäsche, und während ich meine Jeans anzog, rannte Jamie, noch in Boxershorts, quer durch die Umkleidekabine. Ich wirbelte herum und fragte mich, wo zum Teufel er wohl hinwollte und was er dort vorhatte. Er steuerte direkt auf Freddie Halbeck zu und zog sich dabei gerade die Jeans bis zu den Hüften hoch.
Jamie blieb vor ihm stehen, blickte auf Freddies Schritt hinunter, sah wieder auf und fragte: „Hast du wirklich Eier aus Stahl, wie Whit behauptet hat?“
Freddie, der Arme, lächelte: „Nein, Jamie, er hat dich nur veräppelt. Ich habe genauso Eier wie du, siehst du?“ und zog seine Jeans und Unterhose herunter, wodurch seine – wie ich bis zum Duschen dachte – großen Hoden zum Vorschein kamen.
Jamie beugte sich stirnrunzelnd vor, musterte sie eingehend und wiegte langsam den Kopf hin und her.
"Nein", sagte er fast diszipliniert, "sie sind kleiner als meine."
Ohne auch nur ein „Mit Verlaub“, fügte er hinzu: „Sie haben wirklich Glück!“
"Ja, ich weiß", sagte Freddie erleichtert, "noch einen Zentimeter weiter nach rechts und ich würde Sopran singen."
Jamie schüttelte erneut den Kopf und sagte: „Nein.“
„Wenn dieser Junge“, sagte er und zeigte auf Chris, „so einen Kreis um deinen Bauchnabel gezogen hätte“, und fuhr mit dem Finger langsam mit der Hand in einen Kreis um Freddies Bauchnabel, sodass dieser vor Kälte den Bauch einzog, „und dann“, verkündete Jamie ziemlich laut und drückte ihm einen Finger genau auf den Bauchnabel, „wäre dir der Schwanz abgefallen!“
Oh mein Gott; die wenigen von uns, die noch in der Umkleidekabine waren, brachen in ein lautes Gelächter aus!
Als wir uns hingesetzt hatten, grinste Jamie Freddie an und sagte: „Ich hab dich nur veräppelt!“
"Ich weiß, Jamie", antwortete Freddie und stieß Jamie leicht gegen die Schulter.
Der Trainer, der im Türrahmen der Umkleidekabine stand – offenbar war er durch unseren Lärm dorthin gelockt worden –, sagte: „Beeilt euch, Leute; gleich klingelt es.“
Er wandte sich an uns fünf und sagte: „Das Crosslauftraining beginnt nächste Woche und ich erwarte, dass die Vier Reiter dabei sein werden“, und fügte fast beiläufig hinzu: „Bringt Long mit!“
